PROCESSOS DEMOCRÁTICOS - VIA DE EDO ALUNO NO ESPAÇO ESCOLAR

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

MARIA NILBA DOS SANTOS PAIVA

PROCESSOS DEMOCRÁTICOS: VIA DE ENTENDIMENTO PARA CHEGAR À APRENDIZAGEM DO ALUNO NO ESPAÇO ESCOLAR

CEARÁ
2010
MARIA NILBA DOS SATOS PAIVA

PROCESSOS DEMOCRÁTICOS: VIA DE ENTENDIMENTO PARA CHEGAR À APRENDIZAGEM DO ALUNO NO ESPAÇO ESCOLAR

Plano de Ação Educacional apresentado ao Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora, como requisito parcial à obtenção do grau especialista em Gestão e Avaliação da Educação Pública.

Orientação: Ana Amélia Rodrigues de Oliveira

CEARÁ
2010
MARIA NILBA DOS SANTOS PAIVA

PROCESSOS DEMOCRÁTICOS: VIA DE ENTENDIMENTO PARA CHEGAR À APRENDIZAGEM DO ALUNO NO ESPAÇO ESCOLAR

Plano de Ação Educacional apresentado ao Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora, como requisito parcial à obtenção do título de especialista em Gestão e Avaliação da Educação Pública. Aprovado pela seguinte Banca Examinadora:

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Ceará, ___ de novembro de 2010.

RESUMO

Este trabalho se constitui como um Plano de Ação Educacional a ser realizado na Escola de Ensino Médio Dragão do Mar, localizada no bairro Mucuripe, na cidade de Fortaleza – Ceará, com o objetivo de minimizar a defasagem na aprendizagem, a partir dos processos democráticos como via de entendimento para chegar à aprendizagem do aluno no espaço escolar, por entender que o currículo deva ser dinâmico, atraente, democrático e fecundo, voltado a atender às necessidades da comunidade escolar e local, onde a aprendizagem passa a ser a concepção de conhecimento e não de