Processo de Ensino-Aprendizagem na WEB

PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA WEB

Um professor para ser um tutor tem que estabelecer um contato direto com os alunos, através de recursos de interação, como por exemplo : chats,fóruns de discussão e wikis, no sentido de orientar os alunos no processo de aprendizagem mediados pelos meios tecnológicos. Como tutores, os professores tornam-se orientadores dos percursos de ensino-aprendizagem dos alunos nos ambientes, estabelecendo uma aproximação forte com os aprendizes.O tutor tira as dúvidas do aluno, filtra as informações gerais para facilitar a aprendizagem dos aprendizes, atua na mediação da aprendizagem dos educandos. Os docentes podem atuar tanto na tutoria virtual como na tutoria presencial. Os alunos aprendem com os materiais didáticos fornecidos em meio impresso e nos ambientes virtuais, mas é importante ressaltar que a aprendizagem se constrói de forma compartilhada e colaborativa na interação entre aprendizes e tutores , onde todos aprendem e ensinam no processo dinâmico da EAD. O foco da EAD é a construção da autonomia do aluno por meio de processos metacognitivos e auto-avaliativo, o professor passa a assumir muito mais a função de colaborador no percurso de ensino-aprendizagem dos alunos. O tutor precisa estar constantemente incentivando os aprendizes a pesquisarem e trocarem experiências entre eles. Os professores têm participação importante na sugestão de roteiros de aprendizagem que levaram os educandos à construção crítica do conhecimento. O letramento digital dos educadores está sendo constantemente modificado em função dos novos recursos tecnológicos, os quais estão demandando outras relações dos sujeitos com diversificados dispositivos de mediação pedagógica e tecnológica, tais como: interfaces gráficas, ambientes virtuais de aprendizagem, materiais didáticos digitais, instrumentos e ferramentas de interação (chat,fórum,wiki e etc). Os docentes precisam se apropriar das novas tecnologias de forma crítica, desenvolvendo as práticas de