Procedimento experimental Qu mica
1º Passo: Primeiramente dividiu-se em grupos de 3, compostos de até 9 pessoas.
2º Passo: A professora explicou a reação de saponificação mostrando que a molécula se divide em duas partes, apresentando a composição molecular da glicerina, introduzindo os procedimentos experimentais.
3º Passo: Dando continuidade à aula, a professora apresentou os produtos que seriam utilizados na fabricação do sabonete como: glicerina, corante, essência, álcool de cereais, facas, panela, fogão e os copos descartáveis de 300ml que cada grupo levou como molde para os sabonetes.
4º Passo: Dividiu-se a glicerina em três partes iguais, pedindo que cada grupo picasse bem para levar ao fogo derretendo em banho-maria, até obter o ponto certo.
5º Passo: Depois de derretido colocamos 5 ml de essência de maracujá, corante a gosto e a camomila em pó misturando e acrescentando álcool cereal. Em seguida, colocamos nos moldes e levamos até a geladeira por aproximadamente 30 minutos.
6º Passo: A professora distribuiu 500 ml de base para sabonete liquido e shampoo, num recipiente de vidro, despejando aos poucos a água destilada e mexendo devagar. Em seguida foi colocado 5 ml de essência erva-doce e a mistura dos corantes amarelo e vermelho, obtendo uma tonalidade laranja juntamente com o álcool de cereal para evitar bolhas de ar durante o processo. Por ultimo foi colocado a camomila em pó dividindo em 8 frascos.
7º Passo: Retiramos os sabonetes da geladeira, desenformamos dos copos e embalamos no papel filme.
Os resultados obtidos
Os resultados obtidos, foram que o procedimento de fazer sabão tanto liquido quanto em barra foram realizados com sucesso, chegando a textura exata e um aroma agradável. Que o aprendizado ao longo do processo foi de suma importância mais uma vez o grupo aprendeu que ao misturarmos as cores amarelo e vermelho obtimos a tonalidade laranja resultando em uma nova cor.