Primeira Parte Do Tg

PRIMEIRA PARTE DO TG: introdução e fundamentação teórica

Jociele De Lima Gomes
Prof. Orientador
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pedagogia-Inclusão escolar (PED0558) – Trabalho de Graduação
20/03/2015

1 INTRODUÇÃO

A Inclusão Escolar é interagir, acolher conhecer todas as pessoas independentes da cor no sistema de ensino a classe social e condições físicas e psicológicas. O termo inclusão é associado na inclusão educacional de pessoas com deficiência física e mental. Hoje endia recusar-se a educar, ou ensinar uma criança ou jovens com deficiência com necessidades educacionais especiais é crime pois todos são iguais, não muda nada, ou seja a única coisa é que vai ter um tratamento diferente de seus colegas pois é especial, mas vai fazer o mesmo trabalho em sala de aula só com outros recursos. Um aluno com deficiência não deve procurar uma escola especializada, ela deve e tem direito a cursar umas instituições comuns. Só que cada aluno tem uma deficiência especial como no caso da alfabetização para cegos, a escola tem que ter matérias adaptados ,como livros didáticos transcritos em Braille para escrever durante as aulas e poder sempre estar por dentro de tudo que a professora esta aplicando de atividade no quadro ou lendo um livro ,assim o aluno nunca vai ficar para trás. Nas escolas eu sei que nem todos tens esses recursos, para alunos especiais, sei que tem que ter pois recebem alunos com deficiência e nem todos estão preparadas para receber, o estado deveria, deve oferecer apoio e financeiro para que o atendimento especializado esteja presente em toda a rede pública de ensino para que seja mais fácil para as escolas. Só que o gestor das escolas e as Secretarias de Educação e administração é que precisam requerer os recursos para isso.

Os atendimentos escolares devem ser feito com profissionais que auxiliam, em casos de paralisia cerebral, pois os profissionais auxiliam na execução das atividades, na alimentação e na higiene pessoal. A