PRATICA ALFABETIZA O E LETRAMENTO 97

CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

LETÍCIA BORGHARDT

VITÓRIA
2014
RELATORIO DE OBSERVAÇÃO
Gostei muito dessa experiência, a professora muito organizada e dedicada com sua turma, obtive uma boa experiência para atuar em sala de aula. No decorrer da semana foi trabalhado o tema: Animais, onde ela envolveu a turma de uma tal forma, fez com eles se sentissem dentro de uma selva. Trouxe alguns animais até eles de fácil acesso, os mais difíceis ela trouxe figuras e miniaturas pra mostrar o habitat de cada animal as diferenças entre os selvagens e os domésticos. As crianças compreenderam tudo que ela passou na semana. Vou relatar um dia de sua aula, e a cada dia ela trouxe novas idéias, e diferentes musicas, vídeos, atividades, relacionado ao tema e assim passou a semana, observei que para se trabalhar um tema, o mesmo precisa ser trabalhado a semana para as crianças fixarem o que o professor quer que eles aprendam.
A professora iniciou a aula fazendo uma oração e cantando a musica “telefone do céu”, em seguida fez a chamadinha com as fichas dos nomes completos dos alunos no qual cada um pegava do seu colega, observou-se o tempo e preencheu-se o calendário.
No segundo momento ela leu a historia “Animais do meu Zoológico”. Observou-se que no zoológico existem animais domésticos e selvagens.
A professora dividiu a turma em dois grupos: animais selvagens e animais domésticos. Cada grupo separou de uma caixa que havia na sala, miniaturas da animais e os grupos separaram e montaram uma maquete. Em seguida assistiram o filme selvagens. Depois houve um momento para um gostoso bate-papo sobre a aula do dia.
Depois de ter assistido as aulas e planejado com ela, coloquei em pratica a minha experiência, elaborei meu plano de aula e apliquei, a professora diz ter gostado muito de me ensinar e que tenho jeito pra lecionar, elogiou meu plano e minha postura em sala de aula. Abordou ainda, que isso é muito bom para o desenvolvimento do