Potencias E Conjuntos
PROFESSOR: ALCEMIR CACERES DE ALAMEIDA
ALUNO:_________________________________ Nº:_____ DATA:___/___/___
TRABALHO : POTÊNCIAS (4º FASE )
01) calcule cada uma das potências:
a) (-3)² b) (-5)³ c) (+10)4 d) (-3)³
e) (-4)4 f) (+7)² g) (-1)³
02) Numa potenciação, o expoente é 100 e a base -1. Qual é a potência? Se o expoente for 101 e a base -1. Qual será a potência?
R:
03) A potência é -8 e o expoente, 3. Qual é a base?
R:
04) A potência é menos -32 e o expoente , 5. Qual é a base?
R:
05) Qual o dobro de -10 ao quadrado?
R:
06) Qual é o triplo de -4 ao cubo?
R:
07) Simplifique as expressões numéricas:
a) 2 . (-10)³ b) (-7)². (-4)²: (-2) c) -6 . (-3)³ d) (-10)³ : 5² e) (-9)³ : 3² . (-2)
08) Sabendo que a = -8 e b = 3, calcule o valor da expressão algébrica ab:
R:
09) expresse cada expressão por meio de uma potencia:
a) (-9)² . (-9)³ b) (+6)0 . (+6)¹ . (+6)² . (+6)³ . (+6)4
c) (+9)9 : (+9)6 d) 457 : 457
10) calcule:
a) b) (-2,25)0 c) (-4)0 – (-4)¹ d) (-8)¹ . (80 -8²)
e) [(-3)5]2 : (-3)8 . (-3)² ‘e) (-3)10 . (-3)6 : [(-3)²]8
“FELIZES AQUELES QUE SE DIVERTEM COM PROBLEMAS QUE EDUCAM A ALMA E ELEVAM O ESPIRITO”
ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ PEREIRA DA ROSA
PROFESSOR: ALCEMIR CACERES DE ALAMEIDA
ALUNO:_________________________________ Nº:_____ DATA:___/___/___
TRABALHO : CONJUNTO (3º FASE )
01) Nomeie os elementos de cada conjunto entre chaves:
a) A = {letras da palavra JANEIRO}
b) S = {vogais da palavra ROMA}
02) Diga se cada uma das afirmações é verdadeira ou falsa :
a) 4 {0, 4, 6, 8} b) 1 {2, 3, 5, 7} c) 0 {2, 20, 200}
03) associe as respostas:
a) {números naturais menores que 3} {36}
b) {números naturais pares menores que 3} {32}
c) {soma de 18 e 14} {0, 1, 2}
d) {diferença entre 54 e 18} {0, 2}
e) {produto de 9 e 5} {45}
04) Seja B = {15, 9, 2}. Escreva todos os subconjuntos de B, tais que:
a) tenha somente um