pos graduação

Universidade Federal de Goiás - CIAR
Curso de Extensão: Estatuto da Criança e do Adolescente
Módulo I: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
Nome do Cursista: Deusiane de Sousa Rodrigues
Polo Anápolis

Data: 01.04.2014

Atividade 2 – Módulo I
Evolução do conceito de infância ao longo da história.
Venho colocar meu posicionamento com base no filme a invenção da infância, que deixa claro sobre realidades diferentes, do ser criança em um cenário totalmente inferior em termos econômicos e culturais historicamente falando e ser criança na modernidade. A partir do filme nos damos conta das realidades a qual não somos acostumados a pensar no nosso dia a dia, porque não nos damos conta o quão importante e determinante é essa fase para o avanço psicossocial da criança. Obviamente na época em que vivemos temos que correr contra o relógio, estar apto para atividades distintas e ainda dar conta de várias demandas, com essa visão os pais na modernidade já tentam enquadrar seus filhos nesse padrão. Mas aí vem a pergunta: até que ponto os pais ou os responsáveis estão respeitando as diferenças no contexto familiar e social dessa criança? É necessário o respeito pelo ser criança, acompanhar as fases ao seu natural sem que as tornem mini adultos, precocemente, com responsabilidades que as mesmas não deveriam ou ainda não precisariam ter. No referencial que escolhi para relatar minha opinião mostram-se realidades diferentes, a primeira é na pedreira em Santa Luz (Bahia) crianças que não tem o que comer, precisando trabalhar para ganhar o seu sustento, pais que perderam os seus filhos por questões nem tão graves por estar suscetíveis a mais doenças e não ter os cuidados básicos de saúde, mas como mostra no flme essas crianças que vivem nesse contexto dizem que não chegaram na hora de serem adultos, que não se acham adultos por mais que tenham a responsabilidade dos

mesmos, a sua felicidade consiste em trabalhar sem pegar sol, meninos que
começam