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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL

CORUMBÁ-MS 2014

PRODUÇÃO TEXTUAL INDUVIDUAL

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Comunicação e linguagem, Metodologia cientifica, Fund. Do processo educativo no cont. hist. e filosófico, Educação a distancia, Seminário Interdisciplinar I
Aos professores: Juliana Fogaça, Okçana Battini, Marcia Bastos, Bernadete Strang, Melina Klaus, Edilaine.

Tutora Eletrônica: Edna de Oliveira Sobrinho Rossato
Tutor de sala: Nivaldo Nogueira de Ávila

CORUMBÁ-MS
2014
INTRODUÇÃO

Pedagogia é a area que abrange acima de tudo a educação, não apenas a alfabetização, mas sim a educação num contexto amplo, incluindo em sua estrutura diversos temas, culturais, familiares, sociais, enfim, educacionais.
Este trabalho tem o intuito de demonstrar o nosso aprendizado referente as aulas já assistidas concluindo assim nosso primeiro semestre.

DESENVOLVIMENTO

Pedagogia é a ciência que ensina o saber, melhor explicando minha frase, a pedagogia é a área de atuação em que os pedagogos procuram ensinar, e não apenas alfabetizar, mas sim ensinar, repassar seus conhecimentos sobre determinado assunto para aqueles cujos estão começando a aprender, estão adentrando no ensino fundamental, aqueles que buscam as informações, que anseiam em saber sobre tudo.

Quando entramos na escola, os primeiros anos podem ser resumidos em: Por quê? Porque isso? Porque aquilo? Como isso acontece? Como fazemos aquilo? Porque 2 + 2 são quatro?

E o dever do pedagogo é responder essas questões, dar aos alunos soluções, buscar fazê-los entender como as coisas funcionam, não apenas na área educacional,