Portugues

Centro Universitário Augusto Motta

Texto literário e não literário
Figuras de linguagem
Sincronia e Diacronia

Rio de Janeiro
2012

TEXTO LITERÁRIO E NÃO-LITERÁRIO
FIGURAS DE LINGUAGEM
SINCRONIA E DIACRONIA

Trabalho elaborado para obtenção de nota complementar na A2, da disciplina Leitura e Produção de Textos

Rio de Janeiro
2012

Índice

1. Introdução 2. Figuras de linguagem 3. Texto literário e não literário 4. Sincronia e diacronia 5. Exercícios 6. Conclusão 7. Referencias bibliográficas

1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem por objetivo apresentar os conceitos iniciais do uso de figuras de linguagem, texto literário e não literário, sincronia e diacronia, com exemplos e exercícios sobre os temas em questão.

Com a diacronia e sincronia, poderemos conhecer o passado e o presente da história de nossa língua. Veremos, por exemplo, como certas palavras que ontem tinham um significado, hoje têm outro. O tempo passa, a ‘língua’ se movimenta, logo está sujeita a sofrer modificações. Assim, num passado não tão distante, a palavra “marechal” significava ‘criado que cuida dos cavalos’; hoje significa ‘alta patente do exército’.

Já a linguagem literária é caracterizada por sua plurissignificação, cuja base é a conotação, é utilizada muitas vezes com um sentido diferente daquele que lhe é comum. Podemos citar como exemplos de textos literários o conto, o poema, o romance, peças de teatro, novelas, crônicas. A linguagem não literária é a utilizada com o seu sentido comum, empregada denotativamente, é a linguagem dos textos informativos, jornalísticos, científicos, receitas culinárias, manuais de instrução etc.

2. FIGURAS DE LINGUAGEM

As figuras de