PORTFOLIO - TCA
1060 palavras
5 páginas
UNIVERSIDADE DE UBERABACURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS
FRANCIENY CATRINQUE GOMES DE OLIVEIRA
TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM
UBERABA - MG
2014
FRANCIENY CATRINQUE GOMES DE OLIVEIRA
TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM
Trabalho apresentado à disciplina Trabalho de Construção de Aprendizagem I do Curso Superior de Licenciatura em Letras Português/Inglês da Universidade de Uberaba, como requisito para obtenção da aprovação na disciplina.
Professor: Marcelo Silva
UBERABA - MG
2014
Eu sou Francieny. Sou casada, tenho 22 anos e moro em Águia Branca - ES. Neste 1º momento do processo de aprendizagem estou realizando este tipo de trabalho que é uma reflexão sobre a Etapa I do meu curso.
Bem, ao realizar as leituras, para me interagir dos assuntos tratados, pude notar quão importante é a linguagem e como ela está presente em cada ato do nosso dia-a-dia. O fato da necessidade do homem se comunicar faz com que ele se inter-relacione por meio da fala, escrita, gestos, figuras, cores, ou outras várias formas de interagir na sociedade em que vive. Dessa forma, percebe-se a necessidade do convívio com o outro, dando um pouco de si e recebendo uma parcela da atenção dos outros indivíduos.
Foi possível ter essa noção a partir dos estudos realizados no componente A Linguagem Verbal e o Contexto I, onde vi também as três concepções de linguagem que costumam nortear a prática pedagógica do professor de língua materna: linguagem como expressão do pensamento, como instrumento de comunicação e como processo de ação e interação. Interessante também foi estudar que desde a Antiguidade o homem já havia percebido que as línguas mudam com o tempo, e que havia diferenças mesmo entre comunidades que falavam a mesma língua, o que caracteriza as diferenças linguísticas. Esse componente foi muito importante, pois foi possível conhecer importantes conceitos com que o professor irá