Poluição Sonora: Agressividade no Ambiente Escolar

UNIESP – FACULDADE DE BIRIGUI
POLUIÇÃO SONORA: AGRESSIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR
Maio de 2014

Projeto de Pesquisa do Curso de Pedagogia da UNIESP .

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 4 À 6
OBJETIVOS .................................................................................................................... 7JUSTIFICATIVA ............................................................................................................ 8PROBLEMA E LOCAL .................................................................................................. 9PÚBLICO ALVO .......................................................................................................... 10
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS .................................................................. 11
ATIVIDADES DO PROJETO ...................................................................................... 12
CRONOGRAMA .......................................................................................................... 13
METAS E RESULTADOS ESPERADOS ................................................................... 14
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................................... 15
4INTRODUÇÃO
Ser professor nunca foi uma tarefa simples. Porém, nos dias atuais novos elementos vieram tornar o trabalho docente ainda mais difícil. A disciplina parece ter se tornado particularmente problemática.
Desde alguns anos atrás, vai instalando-se em nossas escolas, a certeza de que os estudantes vão sendo cada vez mais agressivos e mal-educados, apresentando comportamentos que dificultam o desenvolvimento e a aprendizagem. A família e a escola parecem perder o poder e o espaço que tiveram outrora no sentido da formação do indivíduo.
Desde o nascimento, a criança sofre as influências dos estímulos visuais e sonoros do ambiente que a cerca e reage aos