politica
Identificam-se no novo Plano Nacional de Educação as prioridades educacionais para o desenvolvimento das políticas públicas. Segundo o dever constitucional e as necessidades sociais, podemos apontar:
a. garantia da obrigatoriedade do ensino dos 4 aos 17 anos, por meio de programas, planos e projetos para o atendimento da qualidade de ensino e a expansão da escolaridade para todas as crianças e jovens.
b. atendimento à Educação Infantil.
c. obrigatoriedade do Ensino Médio.
d. atendimento à Educação Especial.
e. garantia da educação de jovens e adultos.
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Pergunta 4
O Plano Nacional de Educação, previsto na Constituição Federal de 1988 e na Lei 9.394/96, foi aprovado em 2001, tornou-se a Lei 10.172 e determinou os objetivos educacionais. Dentre esses objetivos está:
a. o uso das verbas públicas em educação.
b. a participação controlada na gestão escolar.
c. a manutenção das situações educacionais regionais.
d. a avaliação da qualidade de ensino.
e. a elevação global do nível de escolaridade da população.
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Pergunta 5
O Plano de Desenvolvimento da Escola tem como objetivo o desenvolvimento de ações que visam à implementação de uma educação de qualidade com o propósito de alcançar o sucesso e a permanência do aluno na escola por meio de:
a. projetos estaduais.
b. envolvimento de todos na discussão da Educação Básica – pais, alunos, professores e gestores.
c. projetos municipais.
d. projetos federais.
e. projetos socioeducativos.
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Pergunta 6
Os princípios educacionais, que orientam a elaboração das prioridades para o desenvolvimento das políticas públicas, estão previstos no(a):
a.
FUNDEF.
b.
FUNDEB.
c.
PNE.
d.
Constituição Federal de 1988 e Lei 9.394/96.
e.
PDE.
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Pergunta 7
Para melhor organizar o uso dos recursos financeiros em educação, a