PLASTICIDADE NEURAL, MEMÓRIA E APRENDIZAGEM

PLASTICIDADE NEURAL, MEMÓRIA E APRENDIZAGEM.

RESUMO: O estudo em questão visa aproximar o leitor da importância da plasticidade neural, que permite o desenvolvimento adequado na capacidade cognitiva. Neste sentido, pode compreender que a realidade da vida escolar não inicia apenas na dificuldade da integração em um novo meio, mas se dá por outros fatores que influenciam direta e indiretamente, sob este foco o problema que se busca investigar é a detecção da importância na formação de redes neurais, que permite o desenvolvimento adequado da capacidade cognitiva dos indivíduos? Com base neste questionamento o aprofundamento ocorre ao conhecer e definir o que é formação de redes de plasticidade neural, que cabe, apontar e discorrer sobre a rede de plasticidade neural ligada diretamente com a memória e aprendizagem e investigar as adaptações inferidas que permitem o enfrentamento das crianças às demandas de convivência observando que é necessária apontar a atuação de pais/responsáveis e profissional de educação (professor, coordenação e supervisor) em relação ao aluno no processo de adequação. Visando os objetivos apontados iníciou com a revisão bibliográfica, juntamente com leitura e seleção de artigos científicos, na internet. Como não se aplicou um trabalho dirigido a um grupo, coube ao final sugerir métodos que possam promover uma interação mais efetiva entre a criança com a disfunção e seu meio, que estabeleça diferentes maneiras do uso de exercícios que possibilitem a estimulação cerebral com o uso de recursos materiais os quais possam estabelecer estímulos constantes em atividades motoras e cognitivas que beneficiem o aumento das conexões neurais minimizando o déficit.

Palavras-chave: Plasticidade neural. Memória. Aprendizagem

1 INTRODUÇÃO

Nos dias atuais a vida escolar inicia aos 4 anos com a educação infantil que significa uma emancipação na realidade da vida escolar da criança, momento que depara com um novo mundo, onde as interações