Planos de aulas

ESCOLINHAS DE INICIAÇÃO EM FUTEBOL:

FRANQUIAS DOS CLUBES POPULARES (X) PROFESSORES EMPREENDEDORES?

SANTOS, Julio César da Costa.
10200760
FERREIRA, Sebastião Cláudio Batista.
Professor-orientador
Curso Bacharel em Educação Física.

Epígrafe:
Se você não mudar a direção, terminará exatamente onde partiu. (ANTIGO PRÓVERBIO CHINÊS)

RESUMO: Este artigo tem por finalidade verificar a real influência dos grandes clubes de futebol do Rio de Janeiro na captação de alunos para uma escola de futebol de uma realidade específica da zona da Leopoldina. Onde se buscam fazer um estudo sobre a competição entre as franquias dos clubes populares (x) professores empreendedores, através dos meios de comunicações. Uma abordagem sobre escolinha de futebol com relação a seus objetivos e sua função, um levantamento das Escolinhas de futebol dos Clubes Flamengo, Fluminense, Vasco e Botafogo e na analise dos resultados pôde-se constatar que o uso de marcas de grandes exposições na mídia não é o bastante para a captação de alunos. Diante dos expostos verificou-se a necessidade dos professores empreendedores se estruturarem para realizarem um trabalho em suas escolinhas de futebol com foco em serviços que direcionem sua estrutura a viabilizar que seus alunos possam preparar-se adequadamente na intenção de passar por processos seletivos para categorias de base dos clubes de futebol profissional. O publico alvo que consegue se tornar jogador profissional corresponde a um percentual pequeno em relação à oferta e procura.

Palavras-chave: Franquias dos Clubes populares. Professores Empreendedores. Escolinha de Futebol.

INTRODUÇÃO

O assunto deste artigo é sobre temas tão distantes e tão próximos do ponto de vista de emoção e razão, como futebol. É preciso uma maior reflexão sobre a paixão futebol, verificar toda sua influência na vida social, cultural e política do povo brasileiro. Refletir também sobre a razão marca; marketing e mídia, e