planos de aula-Educação Infantil

PLANO DE AULA DATA: 19/03/2014
Dados de Identificação
Escola: Alegria do Saber
Professora: Telma Lima
Professor (a): estagiário (a): Tatiana Silva
Disciplina: Matemática e Artes.
Série: Educação Infantil- Grupo 5. Turma: Período: Vespertino
OBJETIVOS
Geral:
●Saber a diferença entre largo e o estreito.
● Conhecer as formas geométricas.
Específicos:
●Mostrar através da ludicidade, objetos largo-estreito.
●Identificar algumas características de certas figuras geométricas.

CONTEÚDOS
Conceituais
●Largo/Estreito
●Formas geométricas.
Procedimentais
●Conversar com as crianças, mostrando objetos largos e estreitos.
●Ilustrar várias formas geométricas.
Atitudinais
●Conhecer objetos largos e estreitos e pretar atenção nas figuras geométricas.
METODOLOGIA DE ENSINO
● Distribuir para a classe fitas de papel colorido com o mesmo comprimento, mas de diferentes larguras. Depois, conversar com os alunos:” Esta é fita larga. Quem tem uma fita como essa fica aqui do meu lado direito”; “Esta é a fita estreita. Quem tem uma fita estreita como essa, fica aqui do meu lado esquerdo”.
● Depois., mostrar vários desenhos de formas geométricas aos alunos, e explicar o nom,e de cada uma. Com as crianças em círculo, a professora irá ajudar a confeccionar vários objetos( quadrado, retângulo e triângulo). A seguir, a turma irá fazer o nome de cada figura, e farão uma atividade, ilustrando, colorindo e relacionando o nome correto de cada uma das figuras gmétricas.

AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
●A avaliação será realizada através de observações e registros durante o desenvolvimento da atividade.

RECURSOS DIDÁTICOS
Fitas coloridas,Caixas, papelão, cartolina, lápis, borracha, giz de cera ou lápis de cor, imagens,etc
REFERÊNCIAS