PLANO SEMANAL
Disciplina: Português
Conteúdos: Texto; Nome da gente
Objetivos: Através do texto, desenvolver na criança o questionamento do seu nome, promover debates em sala sobre a origem dos nomes. Compreensão sobre a utilidade dos documentos e a diferença entre nome próprio e comum.
Competência: Levar a criança a questionar os nomes.
Procedimentos Metodológicos: Leitura de textos, logo após discussão do tema e perguntar ao aluno o; Porquê de seu nome? Se ele gosta? Etc. Recursos Humanos: Livro didático, caderno e letras do alfabeto.
Terça-feira/13.05.14
Disciplina: Português
Conteúdos: Texto; Brincando ,com nomes, Com que letra?
Objetivos: Através do texto, desenvolver na criança o questionamento do seu nome, debates em sala também sobre a origem dos nomes. Compreensão sobre a utilidade dos documentos e a diferença entre nome próprio e comum.
Competência: Desenvolver no aluno suas habilidades de criar e conhecer o que está ao seu redor.
Procedimentos Metodológicos: Desenho e pintura dos animais, frutas e nomeá-los, contando quantas consoantes e vogais possui cada nome e registrando no caderno.
Recursos: Texto, lápis de cor, alfabeto, tintas.
Atividade para casa: Livro de português, pág. 12 e 13 Conversando sobre os nomes.
Quarta-feira/14.05.14 Disciplina: Português
Conteúdos: Criar seu documento, A diferença entre nome próprio e comum.
Objetivos: Através do texto, desenvolver na criança o questionamento do seu nome, debates em sala também sobre a origem dos nomes. Compreensão sobre a utilidade dos documentos e a diferença entre nome próprio e comum.
Competência: Compreensão do educando sobre documentos.
Procedimentos Metodológicos: A professora irá explicar as diferenças entre