plano de segurança
ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO – 1º INSTRUMENTO DA 1ª AVALIAÇÃO
FUNDAMENTAÇÃO: UNIDADES 01 ATÉ 05 – DEMANDA, OFERTA E EQUILÍBRIO
OBJETIVO: pesquisar em dados reais da economia brasileira recente, exemplos de ocorrências de desequilíbrios na demanda ou na oferta de bens e serviços, em diferentes mercados.
ROTEIRO GERAL:
1 – O Aluno deve fazer uma pesquisa online, entrando no Google e digitando: demanda + oferta + produto(*) + 2014, e dar ;
NOTA: (*) – Na expressão acima, em vermelho, entrar com uma das sugestões indicadas a seguir:
Milho; Soja; Minério de ferro; Etanol; Leite; Tomate; Papel; Mão-de-obra; Água; Voos domésticos; Imóveis; Carne bovina; Transporte; Cosméticos; Empregadas Domésticas;
2 – Ler e reservar ao menos 3 matérias que façam referência à DEMANDA ou à OFERTA do bem ou do serviço indicado e escolhido pelo Aluno no Item 1. Escolher reportagens recentes (buscar no máximo, matérias publicadas em 2013 ou 2014), e publicadas em fontes confiáveis (O Globo, Estadão, Folha de São Paulo, Brasil Economia, O Globo Online, Valor Econômico, Brasil Econômico, Jornal do Commércio; revista Exame; site da BBC Brasil; notícias Uol; SEBRAE; agências reguladoras, etc.). Não consultar as “Wikis” da vida... Este item vale 1 ponto.
3 - Escolher, dentre as 3 matérias aquela que é mais completa, mais detalhada, e copiar esta mensagem para um arquivo em word, não esquecendo de anotar o link para o texto, com data e hora de acesso. Neste arquivo word a fonte será ARIAL 12, com espaço entre linhas = 1,5. Formatar o texto para que fique limpo de excessos que vieram da reportagem original. O trabalho deve ter no mínimo duas e no máximo 3 páginas.
4 – Ainda neste arquivo em word, redigir um pequeno texto dissertativo contendo:
4.1 – Um resumo sobre o tema central da reportagem (2 ou 3 parágrafos). Aqui, o Aluno monta um resumo da reportagem, reescrevendo, com suas palavras, o que leu