PLANO DE ENSINO ARQUITETURA DE COMPUTADORES 1

756 palavras 4 páginas
CURSO: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
DISCIPLINA: ARQUITETURA DE COMPUTADORES

PERÍODO: 1º

CARGA HORÁRIA: 80h
EMENTA
Introdução ao Processamento de Dados. Conceitos Básicos. Arquitetura de um Sistema de
Computação. Periféricos. Microprocessadores. Memória. Unidades de Armazenamento.
Arquiteturas de Barramentos. Placa de CPU. Ambientes Computacionais.
OBJETIVO
Desenvolver o raciocínio a partir do conhecimento de conceitos básicos de informática, hardware e sistemas operacionais, propiciando visão integrada necessária para o desenvolvimento e compreensão futura dos temas ligados ao projeto e uso de software, integração de plataformas de hardware e projetos gerais em computação.
METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas expositivas em sala de aula por meio de projetor, listas de exercícios para serem resolvidos em sala de aula e/ou extra classe. Prática em laboratório de hardware com o objetivo de conhecer os principais componentes de um PC
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
1ª AVALIAÇÃO
2ª AVALIAÇÃO

35 PONTOS
30 PONTOS

3ª AVALIAÇÃO
35 PONTOS
EXAME ESPECIAL 35 PONTOS

Prova individual e sem consulta aplicada em sala de aula.
- 10 pontos para trabalho auto-instrucional;
- 10 pontos distribuídos a critério do professor;
- 10 pontos de Revisão de Conteúdo.
Prova individual e sem consulta aplicada em sala de aula.
Prova individual e sem consulta, podendo substituir tanto a 1ª avaliação quanto a 3ª avaliação. Só pode participar desta prova o aluno que não conseguiu aprovação com a soma das 3 avaliações. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. INTRODUÇÃO AO PROCESSAMENTO DE DADOS
1.1. O histórico da computação;
1.2. Geração de computadores;
2. CONCEITOS BÁSICOS
2.1. Informática;
2.2. Dado, Processamento de dados, Informação;
2.3. Chip, Computador, Hardware, Software;
2.4. Sistema de Computação, Instrução, Programa, Sistema;
2.5. Bit, Byte, Palavra.
3. ARQUITETURA DE UM SISTEMA DE COMPUTAÇÃO
3.1. Esquema genérico de um computador;
3.2. Estudo geral de integração de componentes e funcionamento do sistema.
3.3.

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