Plano de desenvolvimento da prática uniasselvi
ÉTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Autora: Rayana Martins Schurhaus
Prof. Orientador: Márcia Knaben
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (Ped 0418) – Prática Módulo 3
30/11/2012
1 TEMA/ASSUNTO
A ética é um tema que está dentro dos PCNs, e pode ser abordada dentro dos temas transversais. É de extrema importância, pois a criança em fase de desenvolvimento, está aprendendo sobre tudo, e desenvolvendo também a sua personalidade. Ensinando o que é tecnicamente certo ou errado, durante essa fase de desenvolvimento, corremos o risco de que a criança venha a ser um adulto mais eticamente correto.
2 OBJETIVOS
Com a abordagem deste tema: 1. Avaliar como a introdução da ética no cotidiano interfere na vida escolar e no desenvolvimento da criança; 2. Compreender como nós devemos trabalhar este tema na educação infantil.
3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA
Para este trabalho, utilizei a Prática Simulada.
4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA
|ETAPA |DATA/PERÍODO |AÇÃO |RESULTADO |
|ORIENTAÇÃO |27/07/2012 |( Orientações gerais sobre a Prática. |( Grupo formado. |
| | |( Definição das equipes. |( Tema definido. |
| | |( Definição do tema, tendo como base os | |
| | |Termos de Referência. | |
| | |( Definição da tipologia da Prática. | |
|ESTUDOS