Plano de Aula

Numero de alunos: 30
Idade: 10 a 13
PARTE INICIAL (5 a 10 minutos)
PARTE PRINCIPAL (25 minutos)
PARTE FINAL (5 a 10 minutos)
PLANO DE AULA
Materiais: Quadra ,8 cones, 2 bola ,3 barreiras e 3 Arcos
OBJETIVO: conhecer e vivenciar as técnicas de execução dos movimentos da modalidade.
O professor iniciará com alongamentos simples dos membros superioes com ênfase nos membros inferiores.
CIRCUITO I
1. O professor divide os alunos em seis colunas com 5 alunos,aluno lançará a bola no fim da quadra , após devera transpor as barreiras localizadas na base 2, já na base3 o aluno realizara o salto triplo com a ajuda dos arcos localizados no chão da base 4.Pega a bola na base 5 (fim da quadra).
2. Executa-se o caminho inverso em forma de corrida No momento que chegar a base 5, o aluno devera apanhar o implemento lançado no começo do circuito, e então realizara uma corrida para entregar o implemento devera correr ate o ponto inicial do circuito e entregar para o próximo da fila. CIRCUITO II
1. O aluno deverá transpor as barreiras localizadas na base 2 , e realizar novamente o salto triplo com os arcos localizados no chão da base 4.
O professor desenvolve um alongamento final,com os alunos no centro da quadra ,perguntas das dificuldades e para que serve cada movimentos feitos.
Numero de alunos: 30
Idade: 10 a 13
PARTE INICIAL (5 a 10 minutos)
PARTE PRINCIPAL (25 minutos)
PARTE FINAL (5 a 10 minutos)
PLANO DE AULA
Materiais: Quadra ,8 cones, 2 bola ,3 barreiras e 3 Arcos
OBJETIVO: conhecer e vivenciar as técnicas de execução dos movimentos da modalidade.
O professor iniciará com alongamentos simples dos membros superioes com ênfase nos membros inferiores.
CIRCUITO I
1. O professor divide os alunos em seis colunas com 5 alunos,aluno lançará a bola no fim da quadra , após devera transpor as barreiras localizadas na base 2, já na base3 o aluno realizara o salto triplo com a ajuda dos arcos localizados no chão da base 4.Pega a bola na base 5 (fim da