plano de aula

PLANO DE AULA
Data: 06/06/2013 Turma: 1401
Professores: Damiana Roberto, Eliane Oliveira , Flávia Cassús, Jéssica Ribeiro, Simone Saldanha e Thayná Rodrigues.
TEMA: Gênero textual - Linguagem de Internet: “Internetês”
TEMPO DE EXECUÇÃO: 3h e 40min ( 2 dias aula)
CONTEÚDOS PRÉVIOS: Uma breve contação de história sobre o surgimento do computador e discussão sobre o que os alunos conhece do assunto abordado. Apresentação e leitura de diferentes gêneros textuais; Interpretação de texto; Produção textual.
OBJETIVOS:
Capacitar os alunos a produzir de textos escritos, de modo a atender as múltiplas demandas sociais, responder a diferentes propósitos comunicativos e expressivos.
Identificar e nomear tipos de gêneros textuais e saber como, onde e quando utilizá-los.
Diferenciar textos adequando à modalidade de leitura, aos diferentes propósitos textuais e às características dos diversos gêneros.
Construir textos, selecionando os gêneros adequados a variados contextos cominicacionais e intencionais de maneira a posicioar os interlocutores em determinados momentos do texto.
CONTEÚDOS:
CONCEITUAIS: Gênero textual “Internetês”.
PROCEDIMENTAIS: Dramatizar o uso da linguagem de internet no dia a dia; Criar e-mails e compará-los com as cartas. ATITUDINAIS: Utilizar adequadamente cada tipo de linguagem em cada meio social; Diferenciar as formas de linguagem com as pessoas que convive.
Apartir de uma dramatização de um diálogo com linguagem de internet, após a dramatização, perguntar se os alunos entenderam o que foi falado e a partir daí mostrar-lhes como, onde e quando podemos usar essa linguagem.
Criar e-mails com os alunos mostrando a diferença de como se escreve em um e-mail e em uma carta.
Confeccionar e-mails, cartas e bilhetes inseridos em situações sociais diferentes.
AVALIAÇÂO:
Diagnóstica (sondagem inicial)
Formativa (acompanhamento progressivo do aluno)
RECURSOS DIDÁTICOS:
Utilização do laboratório de informática;
Papel A4, lápis e