Plano de aula

Curso de Licenciatura em Educação Física – Centro Universitário do Norte - UNINORTE
PLANO DE AULA - PRATICA
Assunto a ser abordado: Sistemas de jogo - 3x3 e 6x0
Professores Acadêmicos: Claudio Henrique, Marília Queiroz, Israel Rodrigues e Carlos.
Duração: 20 minutos
Quantidade de Alunos: turma de 27 alunos mistos.
OBJETIVO: Propiciar aos alunos jogos e atividades que levem a aplicação dos sistemas 3x3 e 6x0 no voleibol.
METODOLOGIA/ PROCEDIMENTOS: Aula Pratica
- Dimensão Conceitual: Conhecer e Jogar os sistemas 3x3 e 6x0 no jogo do voleibol;
- Dimensão Procedimental:
1º Atividade – AQUECIMENTO
Trotar ao redor da quadra, 4 voltas completas, ainda no trote tocar os calcanhares, e depois fazer a elevação de joelhos. Logo após 20 polichinelos cada aluno.
2º Atividade - 3x3
Na seqüência 3 a 3 com bola:
- jogar bola por cima com 2 mãos; depois somente com mão direita;
- realizar toque ate meio da quadra e passar a bola para o outro aluno;
- só toque; - toque e manchete;
- cada um com uma bola, só toque e depois somente manchete.
3º Atividade – JOGO RECREATIVO
Os alunos podem jogar a bola com as duas mãos para o outro lado sendo opcional os 3 toques, quem deixar a bola cair, sair, ganha o que conseguiu tirar todos os jogadores do outro lado.
4º Atividade – VOLTA A CALMA
Todos sentados na quadra. Discutir sobre as atividades realizadas e qual a maior dificuldade em realizá-las.

- Dimensão Atitudinal: Respeitar as diferenças e limitações individuais.
RECURSOS: Bolas de voleibol, rede.
AVALIACAO: Verificar junto aos alunos se compreenderam a junção 3x3 e 6x0 no jogo do voleibol.
REFERENCIAS:
* Apostila de Voleibol (Professor Mestrando Porthos da Costa). * OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bassoli; PERIM, Gianna Lepre. Fundamentos Pedagógicos do PROGRAMA SEGUNDO TEMPO da reflexão a pratica. Maringá, 2009. * FREIRE, João Batista; Scaglia, Alcides Jose. Educação como pratica corporal. Editora Scipione, 2009. (Coleção pensamento e