Plano de aula

Plano de Aula - Acadêmicos: Leonardo Augusto de Zozi Erthal e Marina Fernandes Honorato.
1ª AULA
LOCAL: Quadra.
MATERIAIS: Bancos, cordas e cones.
CONHECIMENTOS (CONTEÚDO): Elementos das habilidades básicas.
TEMA: Passar, pular, correr e saltar.
OBJETIVO(S): Praticar várias formas de passar e pular entre os bancos e cordas.
ATIVIDADES:
Aquecimento:
Na quadra os alunos espalhados correm em forma de trote, e ao sinal do professor ele param e seguem o comando do professor, por exemplo, formar grupos do mesmo signo, time de futebol, idade, cor de tênis,casais, cavalinho, cadeirinha, etc. (10 minutos)
Atividade 01:
Objetivo: Melhorar a velocidade realizando diferentes tipos de deslocamentos.
Materiais: Bancos e Cones.
Os alunos se organizam e três filas, separadas entre si por 2 a 3 metros de distancia e se colocam atrás de uma linha. Diante de casa fila, são colocados os bancos e cones posicionados alternadamente em sentido longitudinal e transversal, mantendo uma distancia entre os bancos, ao sinal do professor, a primeira criança de cada fila pula por cima dos cones, e caminha por cima do banco colocado em sentido longitudinal. Ao chegar ao ultimo banco, as crianças realizam o percurso de volta, corrrendo em zigue-zague entre os bancos, quando chegam ao grupo, si o próximo da fila.
Atividade 02:
Objetivo: Coordenar saltos com utilização de bola para prender as pernas.
Materiais: 03 cones e 03 bolas. Divida os alunos em três grupos. Peça para os grupos formarem três filas paralelas e posicione os cones 10 metros à frente do primeiro aluno de cada uma das equipes. Os primeiros alunos de cada fileira ficam cada um com uma bola. Ao sinal do professor, eles prendem a bola entre os joelhos e saem pulando.Não é permitido ajudar com as mãos. Eles devem dar a volta no cone e retornar até sua equipe porém retornando de lado, para que possa trabalhar a corrida de lado, passando a bola para o segundo da fileira e assim sucessivamente, até que todos façam o