Plano de aula
Tema da aula:- Jogo com 2 dados
Área do conhecimento:- Matemática
Aula para Educação Infantil:- 0 a 3 ( ) 4 a 5 ( x )
1-Conteúdo:- Manipulação e exploração de objetos, em situações organizadas de forma a existirem quantidades individuais suficientes para que todas as crianças possam descobrir as características e propriedade principais e suas possibilidades associativas.
2-Objetivos:- A abordagem da matemática na Educação Infantil tem como finalidade proporcionar oportunidades para que as crianças desenvolvam a capacidade de estabelecer aproximações a algumas noções matemáticas presentes no seu cotidiano, como contagem, relações espaciais, entre outras.
3-Recursos:- Dado com as cores primárias e secundárias; Dado com as seguintes figuras geométricas: círculo, quadrado, retângulo, triângulo, losango e estrela de 6 lados; Caixa com várias figuras geométricas coloridas (as mesmas cores do primeiro dado e as mesmas figuras geométricas do segundo dado).
4-Etapas da aula
a) Introdução ao tema da aula:- Sentar as crianças em roda e explicar a atividade;
b) Desenvolvimento da aula:- Mostrar os 2 dados para as crianças, mostrando e falando o nome de cada uma das cores presentes no primeiro dado; mostrando e falando o nome também de cada figura geométrica do segundo dado.
c) Atividades para os alunos:- A caixa com as várias figuras geométricas coloridas deve ficar no centro da roda. Chamando um dos alunos, peça para que ele jogue o dado de cores e em seguida o dado geométrico. O aluno deve ir até a caixa e pegar a figura geométrica colorida correspondente à cor e à figura geométrica na qual os dois dados pararam com o lado para cima. Por exemplo: se o primeiro dado parar na cor verde e o segundo dado parar no círculo, o aluno deve ir até a caixa e pegar um círculo verde. E assim por diante.
5) Avaliação:- A avaliação representa, neste caso, um esforço do professor em