plano de aula

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

ESTUDOS DISCIPLNARES II

TRABALHO EM GRUPO

DISCIPLINA: LETRAS - INGLÊS LETRAS - ESPANHOL

INTEGRANTES 2011:

1. REINALDO FIGUEIREDO DOS SANTOS RA: 1202768
2. MIRIAN JOSEFINA GAVILAN RAMIREZ BORGES RA: 1223839

RIBEIRÃO DAS NEVES
NOVEMBRO 2012

Considere a relação entre “conteúdo e expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar.

LER E VER, VER E LER A relação entre um texto verbal e não verbal é bem clara quando analisamos, por exemplo, a pintura de um quadro. Podemos citar a pintura da Última Ceia, de Leonardo da Vinci, onde Jesus aparece juntamente com os discípulos em sua provável despedida, pois segundo historiadores, estava próxima a crucificação. Percebemos claramente a comunhão deles naquele ato.
Durante o período barroco, a passagem da Ceia com os discípulos era usada para representar o primeiro episódio que alude à trajetória da Paixão de Cristo, ocasião na qual foi anunciada aos discípulos a possibilidade de os homens comungarem com o divino, alimentando-se do corpo de Cristo, que é simbolizado pelo pão. É na Ceia que temos, ainda, os elementos que desencadeiam a seqüência de episódios que culminam com a crucificação: a benção do pão e a comunhão dos apóstolos com Jesus, o anúncio da traição de Judas e a saída para o Jardim das Oliveiras. Esse texto não verbal é um claro exemplo que nem sempre precisamos de palavras para falar o que queremos, pois qualquer um que olha para ela já sabe como ocorrerá o final daquele encontro.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Lingüística Teórica e Aplicada, São Paulo, v. 15, n. 1, p. 1-13, 1999.
PIETROFORTE, Antônio Vicente. Semiótica visual: os percursos do olhar. São Paulo: Contexto, 2004.
______. Análise do texto visual: a construção da imagem. São Paulo: Contexto, 2007.