Plano de Aula Pré II

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PLANO DE AULA

1. Informações iniciais.
Escola:
Professor (a):
Turma: Pré II.
Número de alunos:
Duração da aula: 02:00h – Obs: AULA GEMINADA

2. Conteúdo Estruturante
O movimento e a corporeidade.
2.1. Conteúdo Específico
Trabalhar habilidades locomotoras e não locomotoras.
3. Objetivos
Trabalhar habilidades que evidenciem o sentar em diferentes superfícies, a atenção, percepção auditiva, agilidade, o caminhar, correr, girar, esquivar, puxar, balançar, sustentar, flexão e extensão dos segmentos corporais.
4. Metodologia:
Acolhida em sala de aula, apresentação das atividades aos alunos, alongamento, aquecimento, atividade 1: “dança dos colchonetes”, atividade 2: circuito.
5. Desenvolvimento:
Acolhida em sala de aula solicitando atenção e bom comportamento dos alunos, oferecendo tempo para que possam ir ao banheiro antes das atividades. Apresentação de quais serão as atividades propostas para que possam ir tomando consciência sobre as ações necessárias para tais atividades. Alongamento lúdico e aquecimento.
Atividade 1: assim como na “dança das cadeiras”, as crianças estarão se movimentando ao som de uma música. Serão utilizados colchonetes e fitas adesivas para marcar onde as crianças deverão se colocar individualmente quando a música for pausada. No primeiro momento serão utilizados colchonetes e fitas correspondentes ao número de alunos, para que entendam a dinâmica da atividade. Durante a continuidade da atividade, serão tirados fitas e colchonetes pouco a pouco, assim, o aluno que ficar de pé sai da brincadeira, fazendo com que todos tenham de procurar um espaço para se acomodar. Trabalhando as habilidades motoras pretendidas nos objetivos.
Atividade 2:
6. Materiais e espaços
Atividade 1: fita adesiva, colchonete, aparelho de som, pátio.
Atividade 2: arcos, obstáculos de madeira, colchonetes, pátio.
7. Avaliação:

8. Referências:

9. Observações / Reflexões da aula ministrada: