Plano de aula - Parlendas
TRABALHANDO COM PARLEDAS
PRIMEIRO PASSO É FAZER O LEVANTAMENTO DAS PARLENDAS CONHECIDAS PELOS ALUNOS E A ESCOLHA DE UMA PARLENDA, A PREFERIDA DA TURMA.
ATIVIDADES 1. CANTAR A PARLENDA ESCOLHIDA VÁRIAS VEZES. 2. LEITURA DA PARLENDA (COMO EXEMPLO A PARLENDA REI CAPITÃO)
REI, CAPITÃO,
SOLDADO, LADRÃO,
MOÇO BONITO
DO MEU CORAÇÃO.
DIVIDIR A SALA EM DUPLAS E DISTRIBUIR PARA CADA DUPLA A PARLENDA DIVIDIDA EM PALAVRAS (CADA PALAVRA EM UM CARTÃO). PROPOR A CADA UMA DAS DUPLAS QUE ORGANIZE A PARLENDA PARA QUE FIQUE NA ORDEM EM QUE TODOS CANTARAM. INFORMAR QUE NÃO PODERÃO SOBRAR PALAVRAS, POIS TODAS PERTENCEM À PARLENDA. 3. ESCRITA 1 DISTRIBUIR PARA CADA DUPLA AS LETRAS MÓVEIS PREVIAMENTE SELECIONADAS PELO PROFESSOR (OFERECER SOMENTE AS LETRAS QUE DE FATO FAZEM PARTE DA PARLENDA). PROPOR QUE ESCREVAM A PARLENDA UTILIZANDO TODAS AS LETRAS ALI DISPONÍVEIS, SEM DEIXAR SOBRAR NENHUMA.
4. ESCRITA 2 DISTRIBUIR PARA CADA DUPLA UM CONJUNTO DE LETRAS MÓVEIS. PROPOR QUE ESCREVAM A PARLENDA CONSIDERANDO O SEGUINTE CRITÉRIO: CADA ALUNO DA DUPLA COLOCA UMA LETRA, JUSTIFICA O QUE JÁ ESTÁ ESCRITO ATÉ ALI E PASSA A VEZ PARA O COLEGA QUE CONTINUA A ESCRITA, COLOCANDO OUTRA LETRA E JUSTIFICANDO. E ASSIM SUCESSIVAMENTE. DEPOIS CADA ALUNO ESCREVE A PARLENDA EM SEU CADERNO, LÊ E FAZ AS CORREÇÕES NECESSÁRIAS.
PLANO DE AULA
TRABALHANDO COM PARLEDAS
Como apresentação do gênero textual a ser trabalhado deverá ser feita uma roda de conversa com os alunos sobre parlendas. Destacar que é um gênero do folclore brasileiro, usado nas brincadeiras infantis. Vale lembrar que, mesmo com a ludicidade, exerce um importante papel no desenvolvimento da criança, pois estimula a oralidade, a memorização, a expressão corporal e dentre outras habilidades. Explicar que as Parlendas são textos cujo uso tem a função de brincar com as palavras, explorando-as quanto ao ritmo e a rima. Pode-se questionar: Para que