Plano de aula maternal
Escola: Escola Tancredo Neves
Disciplina: Sociedade e natureza
Conteúdo: Identidade e Autonomia
Duração: 17/09/2012 a 18/09/2012
Objetivos:
Ao final da aula pretende-se que as crianças: • Desenvolvam a capacidade de ouvir e falar; • Respeitem o próximo; • Desenvolvam consciência de si mesma, do seu semelhante e do ambiente que a cerca; • Respeitem os colegas e professores; • Obtenham mais concentração e atenção visual; • Criem o habito de ouvir historias.
Procedimentos metodológicos:
1º dia • Iniciarei a aula contando com os alunos a musica:
Boa tarde, coleguinha, como vai? Boa tarde, coleguinha, como vai? Faremos o possível Para sermos bons amigos Boa tarde, coleguinha, como vai? • Em seguida farei com ele uma leitura compartilhada: “Ler o livro” O Porco Narigudo
A história parte da brincadeira que ‘há muito, muito tempo, todos os porcos tinham narizes compridos, pontudos e rosadinhos’. Um simpático e narigudo porco passeia pela floresta e verifica que outros animais são narigudos, mas não tanto como ele. Com dobraduras surpresas, as crianças podem ver ampliados os narizes que o porco cruza em seu caminho. • Após a leitura conversaremos sobre a historia 1. Comentar sobre o que eles acham sobre um porco ter nariz grande, é bonito, é esquisito... 2. Lembrar que Deus criou todas as coisas. o céu, a terra, a água, as plantinhas, os animais e cada um de nós. 3. Se Deus criou tudo com tanto amor nós também devemos amar uns aos outros, cuidando com carinho do nosso corpo e não devemos machucar nossos coleguinhas. • Para finalizar a aula pedirei aos alunos que façam um desenho sobre a historinha
2º dia • Cantar novamente a música do dia anterior, • Música e movimento • Vamos conhecer melhor o nosso corpinho? Cantar música da Xuxa: “cabeça ombro