PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR -O TEMA: Aprendendo sobre o calendário

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR

O TEMA: Aprendendo sobre o calendário

ANO: Educação Infantil – 1º Período

JUSTIFICATIVA: Organização de informação pela identificação do tempo através do calendário.

OBJETIVOS: Aprender a função dos números em um contexto mediante o calendário e utilização do mesmo com o objetivo de proporcionar acontecimento, bem como atenção e compromisso perante os alunos.

COMPONENTE CURRICLAR E CONTEÚDO:
• Matemática: Empregar os números em diferentes contextos;
• Natureza e sociedade: Aprender a medição social do tempo;
• Linguagem oral e escrita: Compreensão e interpretação das informações através da matemática em calendários.

CRONOGRAMA:
• Recepção das crianças com a música “Acolhida da Turminha do Tio Marcelo”, fazer uma oração de agradecimento. (20 min)
• Rodinha. (1h)
• Atividade com calendário. (30 min)
• Hora da descontração: Ouvir a música “Calendário do Amor de Mara Maravilha”. (10 min)
• Recreio dirigido. (30 min)
• Hora da história: “O Gato de Botas”. (30 min)
• Atividades xerocopiadas. (30 min)
• Entrega da atividade de casa. (10 min)
• Organização do material e despedida com a Canção da Despedida. (20 min)

METODOLOGIA:
Na rodinha, incentivar o diálogo perguntando “Que dia é hoje?” . Diante desse diálogo, mostrar um calendário do mês atual e perguntar se alguém tem um calendário parecido com esse em casa. Ensinar assimilar a composição do calendário através das palavras, números e colunas. Pedir a alguns alunos para identificar e marcar no calendário a data do dia. Incentivar um diálogo questionando os alunos para que serve o calendário além de achar a data do dia, para estimular até encontrar respostas, como encontrar data de aniversário, organizar tarefas, planejar eventos, etc. Com um calendário na parede, pedir a cada aluno para marcar a data de seu aniversário, com o diário de sala em mãos para consultas. Na hora da descontração, inserir a música da Mara Maravilha “Calendário do Amor” onde