plano de aula - inglês
1ª aula - Assunto – Apresentação Pessoal – identidade
1º passo – dar as boas vindas aos alunos, cumprimentá-los com um bom dia e em inglês Good Morning, solicitando que cada um cumprimente o colega.
2º - Fazer a apresentação pessoal da professora, seguido da apresentação de cada um dos alunos, com os seguintes registros no quadro para que registrem em seus cadernos. Cada um irá soletrar seu nome em inglês a partir das letras do alfabeto em inglês.
Meu nome é: my name is...
Apelidos: nickname
Local de residência:
3º passo – formar as frases sobre o local de residência: ex.: eu (nome) resido em... Bela vista
4º passo – preparação para a próxima aula. No lugar onde você mora que cores coloridas você identifica?
5º passo – agradecer a atenção de todos, dizer para todos que continuem estudando pois é uma forma de ser feliz.
2ª aula - Assunto – Cores
1º passo - dar as boas vindas aos alunos, cumprimentá-los com um bom dia e em inglês Good Morning, solicitando que cada um cumprimente o seu colega e diga por meio de uma cor como está o seu dia. Por exemplo: o meu dia está lindo – lindo corresponde a uma cor que significa azul (p.ex.)
2 º passo – apresentar as cores em inglês, e por meio de um exercício cujas letras estão em desordem, solicitar que cada um ordene as letras e encontre a denominação da cor. Em seguida no diagrama abaixo identificar cada cor marcando cada quadro em que a letra correspondente a cor esteja correta.
3º passo – abaixo di diagrama está uma série de desenhos da turma da Mônica em que o aluno deverá colorir de acordo com o primeiro exercício.
4º passo – essas cores vocês identificam com quais frutas?
5º passo – agradecer a atenção de todos, dizer para todos que continuem estudando pois é uma forma de ser feliz.
3ª aula
Assunto: frutas
1º passo - dar as boas vindas aos alunos, cumprimentá-los com um bom dia e em inglês Good Morning, solicitando que cada um cumprimente o seu colega e diga por meio de