Plano de aula - identidade
Instituição: Escola Estadual Professora Maria de Lurdes Melo.
Professora regente: Maria Aparecida Rossi.
Estagiária: Elisane Balbo Peneroti.
Série: 1° ano.
Duração da aula: 4 horas.
Disciplina: Português .
Conteúdo: Registro de Nascimento.
Objetivos:
-Promover a noção de identidade civil.
-Compreender os elementos básicos de identidade pessoal e das relações de parentesco.
-Propiciar um momento para que os alunos apresentem a origem de seus nomes.
Recursos Usados:
- Registro de nascimento, caderno, lápis, borracha e lápis de cor.
Desenvolvimento da aula:
Começarei a aula questionando as crianças sobre os conhecimentos prévios que cada uma traz consigo referente ao tema “Registro de nascimento” com as seguintes questões:
-Qual é o seu nome?
-Quantos anos você tem?
-Qual a origem do teu nome?
-Que cidade você nasceu?
-Qual o nome de seus pais?
Em seguida faremos a leitura do texto “Nome de Gente”, onde trabalharei uma Interpretação oral do texto e, logo após, faremos a leitura da certidão de nascimento, com destaque de palavras referente a certidão.Faremos uma construção de crachás .
Atividades a serem desenvolvidas:
1-Texto: Nome da Gente.
Eu não gosto
Do meu nome,
Não fui eu
Quem escolheu.
Eu não sei
Porque se metem
Com um nome
Que é só meu!
Quando eu tiver um filho,
Não vou por nome nenhum.
Quando ele for bem grande,
Ele que procure um!
2- Interpretação oral:
-Você gosta do seu nome?
-Quem escolheu seu nome?
-Se você pudesse escolher seu próprio nome como você se chamaria?
-Você acha que as pessoas deveriam escolher os próprios nomes? Por quê?
-Se você tiver um filho vai dar um nome a ele? Qual?
3-Faça a leitura do registro de nascimento com a turma e solicite que destaque com lápis de cor, algumas palavras do registro:
-Azul a palavra MÃE.
-Verde a palavra AVÔ e AVÓ.
-Amarelo a palavra PAI.
-Vermelho seu NOME.
4- Construção de Crachá:
5-Quebra-cabeça com o