plano de aula-ginastica 4ºano

PLANO DE AULA

DATA: 20/09/2014 LOCAL: Centro Universitário FACEX
TURMA: 4º Ano
PROFESSORES: Alunos do Curso de Educação Física
HORÁRIO: 8h 10min às 9h
CONTEÚDO: Ginástica
TEMA: Aplicação da ginástica através de movimentos simples .
OBJETIVOS: Proporcionar aos alunos o conhecimento dos elementos ginástico, simples como através de atividades que desenvolva habilidades como o saltar e o equilíbrio .
JUSTIFICATIVA: Mostrar que a ginástica está presentes em movimentos simples e cotidianos do dia a dia.
MATERIAIS: 2 coletes, 1 cronômetro (pode ser do celular), Fita adesiva, 5 a 10 bambolês, 1 corda, 1 saco ( pode ser mais), 1 bola, 1 pacote de colher de plastico, 1 bolinha de tenis ou aquelas bolinhas que vem no desodorante ( pode ser mais) e 1 livro (ou caderno).
ESPAÇO FÍSICO: Ginásio da UNIFACEX.
PÚBLICO ALVO: 30 Alunos, de 9 a 10 anos do Quarto ano.
DIMENSÕES DO CONTEÚDO CONCEITUAL: Os alunos irá conhecer mais sobre a ginástica. PROCEDIMENTAL: A turma irá praticar habilidades motoras básicas como o saltar e o equilíbrio de uma forma dinâmica e divertida.
ATITUDINAL: Os alunos irão ter que incentivar os colegas respeitando, suas característica e individualidades.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES
CIRCUITO DO PULA-PULA (15 min): 1º Aquecimento = Organização: Serão distribuidos 2 coletes para 2 alunos estes serão os pegadores. Execução: Os alunos que estiverem com os coletes deverão pegar os outros alunos. O aluno que conseguir pegar um dos alunos deverá passar o colete para o mesmo, que passará a ser o pegador. Duração: 5 min.
Circuito do pula-pula = Organização: Os alunos irão se dividir em duas equipes, pedir para que eles nomeie suas equipes. O circuito contará com 4 estações : 1ª amarelinha, 2ª pular com apenas um pé dentro dos bambolês, 3ª dá 10 pulos na corda e 4ª percorrer uma certa distância (estabelecida pelo professor) com um saco. Execução: Cada participante da equipe deverá executar o circuito que será cronômetrado (o