Plano de aula educação física

884 palavras 4 páginas
Governo do Estado do Rio Grande do Norte
Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN
CAMPUS AVANAÇADO “PROFª MARIA ELISA DE ALBUQUERQUE MAIA” - CAMEAM
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – CEF
Período: 3º Semestre: 2012.2 Disciplina:
Professor: Helder Cavalcante

PLANO DE AULA Dados de Identificação
Universidade do Estado do Rio grande do Norte – UERN
Campus Avanaçado “PROFª Maria elisa de Albuquerque maia” CAMEAM
Curso de Educação Física – CEF
Local: Quadra
Duração: 40 minutos Material
- bola leve;
- colchonete;
- balão;
- barbante. Objetivo Geral
Propiciar que o aluno vivencie experiências e atividades que auxiliem no desenvolvimento de sua motricidade de forma lúdica. Objetivos específicos
- adquirir maior controle do próprio corpo;
- adquirir maior controle da lateralidade;
- adquirir maior controle da espacialidade;
- perceber a necessidade de utilizar a fala com clareza;
- perceber a necessidade de uma boa comunicação;
- adquirir a capacidade de reação rápida a estímulos. Condução da aula
A aula será dividida em três partes distintas:
* Parte inicial – aquecimento (de 5 a 10 minutos)
Brincadeira:
Morto-vivo: os alunos serão dispostos em três fileiras. O professor dirá em voz alta as palavras “vivo”, devendo os alunos se colocarem imediatamente na posição em pé, e “morto”, devendo os alunos se agacharem, alternadamente. * Parte principal – brincadeiras (de 30 a 40 minutos)
- Coelho-sai-da-toca: os alunos serão dispostos em trios. Duas delas estarão de frente uma para a outra, de mãos dadas, representando a toca, enquanto que outra criança, representando o coelho, ficará entre elas, ou seja, dentro da toca. Quando o professor disser a expressão “coelho sai da toca”, os coelhos deverão sair em busca de outra toca. Um aluno estará representando o coelho sem toca, esperando a oportunidade de achar a sua própria toca. -

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