PLANO DE AULA DE PEDAGOGIA

PLANO DE AULA

1. TEMA: O que é Inglês?

2. IDADE: 3 à 5 anos

3. OBJETIVOS: Levar as crianças a entender que no mundo há diversos idiomas e culturas; Mostrar às crianças pontos turísticos e locais atrativos que desperte a atenção incentivando-as a interessar-se ao novo idioma e cultura.

4. ESTRATEGIAS E RECURSOS: Utilizando o Mapa Mundi, através de um conto, mostraria às crianças como tudo começou, citando os continentes e de forma simples e objetiva explicaria que em cada continente há pessoas com culturas e idiomas diferentes.
Utilizando fotos de paisagens e de pessoas com roupas e características diferentes, prenderia a atenção delas e traria ao entendimento a idéia da diversidade ao redor do mundo, isto de forma bem simples e didática. Após esta introdução, focaria nos EUA trazendo o conhecimento do inglês fazendo link com a Disney, utilizando o quadro negro faria o desenho das orelinhas do Mickey e pediria para eles adivinhassem quem é, fazendo-os assim participativos na aula. Após isto, por ser uma aula de introdução, entregaria um desenho tracejado do Mickey para as crianças completarem e pintarem auxiliando também no desenvolvimento da coordenação motora infantil.

5. AVALIAÇÃO: Será avaliado o interesse das crianças no assunto e método apresentado; O entendimento no assunto será avaliado através de perguntas e interatividade com os alunos durante a aula.

Se tem algo que eu aprendi no meu quinto semestre na faculdade de Letras foi fazer plano de aula. Em pelo menos três das disciplinas, os trabalhos finais envolviam o planejamento utilizando a estrutura clássica Objetivos > Tópicos do Conhecimento > Cronograma de trabalho > Formas de Mediação > Recursos > Avaliação > Bibliografia.

Seguindo aquela ideia de sistematizar conhecimentos que andam espalhados e fragmentados pela web, esse artigo pretende detalhar todo o processo de elaboração de um plano de aula e algumas variações que podem ocorrer (dependendo da teoria