plano de aula de matemática 1ano ensino fundamental
Público-alvo
Alunos de 7 anos
Etapa: Ensino Fundamental 1
1º ano do ensino fundamental
Identificação da turma
A turma é um pouco barulhenta, mais não perde o foco da aula, é participativa e colabora muito com a aula e com professor.
Nº de alunos
30
Perfil da classe
A turma é atenciosa tem interesse em aprender o que o professor está ensinado, tem alguns alunos que se distraem em alguns momentos, mais logo retomam a atenção. Eles demonstram satisfação nas aulas.
Tempo previsto para o desenvolvimento da aula
5 horas
Tema da aula Figuras geométricas
Justificativa
Temos que trabalhar com formas geometricas pois elas estão em todos os lugares, em objetos diferentes e, é muito importante que as crianças saibam identifica-las.
Área Vinculada ao Tema
Matématica.
Objetivos Pretendidos
Trabalhar o raciocinio logico , a criatividade,e desenvolver a cacidade de diferenciar as formas.
Conteúdo
Formas geometricas, e suas diferenças.
Situação Didática
Apresentar algumas figuras geométricas, como círculo, triângulo, retângulo e quadrado, pedir que os alunos identifiquem as figuras bem como diferenciações entre elas.
Orientar que relatem as diferenças encontradas entre as figuras.
Depois, organizar a turma em duplas e entreguar formas geométricas para eles, que possam recortar de revistas.
Solicitar aos alunos que utilizem os moldes e exemplos para desenharem as figuras no caderno.
Depois, com os moldes em mãos eles irão formar desenhos ou objetos com essas figuras.
Recursos
Figuras de formas geometricas diferentes: quadrado, retângulo, triângulo e círculo; Lápis, borracha, giz de cera ou lápis de cor.
Cronograma
Cronograma com duração de 5 horas.
Horário: 13h30min às 18h00min.
13h30min: Hora da entrada em sala.
13h35min: Guardar as mochilas e sentar em seus lugares.
13h40min: hora da roda de conversa e cantar a musica de boas vindas.