Plano de aula de educação ambiental

ESCOLA: UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS – UEA
SÉRIE: 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
PROFESSORA DRA.: CYNARA CARMO
ACADÊMICOS: ANDREZZA ANDRADE, EDILSON PANTOJA, ISAEL VIEIRA, RAQUEL SILVA, RELESON CARNEIRO.
DATA: 12/05/2012

PLANO DE AULA

1. ASSUNTO
Convecção e Condução de Calor.
2. OBJETIVOS
Observar as correntes de convecção formadas em um líquido e a transferência de calor através de um sólido.
3. CONTEÚDO
Para que haja troca de calor é preciso que este seja transferido de uma região para outra, existindo assim três tipos de transferência de calor: a condução, a convecção e a radiação, porem neste momento trabalharemos somente com condução e convecção.
Condução é o processo de transmissão em que o calor passa de partícula para partícula, sem que haja transporte de matéria de uma região para outra. Um exemplo de condução são as colheres metálicas, que se aquecem rapidamente e por inteiro, quando usadas para misturar alimentos ao fogo. Isto acontece devido o calor ser transmitido de partícula para partícula, sem que elas sejam arrastadas.
O processo de convecção nada mais é que a transferência de calor que ocorre em fluidos, havendo sempre transporte de matéria de uma região para outra. Baseado nisto podemos dizer que todo aquecimento por convecção deve ser feito de baixo para cima, afim de que o fluido aquecido suba, e o frio desça. É desta maneira que se formam as correntes de convecção. 4. PROCEDIMENTOS/METODOLOGIA:
4.1 Procedimentos de convecção:
No tubo de ensaio, coloque alguns cristais de permanganato de potássio, adicionando água para completar seu volume.
Coloque 80ml de água no béquer de vidro e deixe em repouso sobre uma superfície horizontal.
Com a micropipeta, retire um pouco da solução do tubo de ensaio e, com cuidado, introduza uma pequena quantidade de água, no fundo do béquer.
Aqueça o béquer onde você adicionou a solução do permanganato de potássio.
Observe o que ocorre e explique.

4.2 Procedimentos de