Plano De Aula Da Educa O Infantil

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PROFESSORA: DINALUCIA BATISTA DE CARVALHO
COLÉGIO MONTEIRO LOBATO
PLANO DE AULA- SEGUNDA-FEIRA
PROJETO: EU E O MEU MUNDO DE DESCOBERTAS
EIXO: IDENTIDADE
OBJETIVO DA AULA: IDENTIFICAR AS PARTES DO CORPO A PARTIR DE VIVÊNCIAS
QUE PERPASSAM
A MÚSICA, A SOCIALIZAÇÃO, A DANÇA E O
DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA DA CRIANÇA.
CONTEÚDOS:
-

SOCIEDADE E NATUREZA : CORPO HUMANO

-

MÚSICA: BONECA DE LATA ( XUXA)

-

MATEMÁTICA: QUANTIDADES

-

CORPO E MOVIMENTO: DANÇA, COORDENAÇÃO MOTORA

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LINGUAGEM: ORALIDADE

-

ARTES: DESENHO COM GUACHE

AVALIAÇÃO: A AVALIAÇÃO É COTIDIANA FAZENDO USO DA OBSERVAÇÃO E
REGISTROS ESCRITOS.
RECURSOS UTILIZADOS:
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SOM E CD

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PAPEL MADEIRA

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GIZ DE CERA

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TINTA GUACHE

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PAPEL OFICIO

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PINCEL

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
1°MOMENTO:
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CANÇÃO DO BOM DIA

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ORAÇÃO DA MANHÃ

-

RELATO DO FINAL DE SEMANA

2°MOMENTO:
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OUVIR, CANTAR E DANÇAR A MÚSICA BONECA DE LATA DA XUXA DESTACANDO
AS PARTES DO CORPO CITADAS NA CANÇÃO.

3°MOMENTO:
-

DIALOGAR COM AS CRIANÇAS NA PERSPECTIVA DE OBSERVAR O QUE ELAS JÁ
CONHECEM SOBRE SEU CORPO.

-

DE FORMA COLETIVA IREMOS DESENHAR NO PAPEL MADEIRA UM CORPO
HUMANO, EM SEGUIDA COM AJUDA DO PROFESSOR, DESTACAR ATRAVÉS DO
DESENHO SUAS PARTICULARIDADES.

4° MOMENTO:
-

HORA DO LANCHE: CANTAR A MÚSICA, LAVAR AS MÃOS E ORGANIZAR A
CARTEIRA PARA LANCHAR.

-

MOMENTO DA BRINCADEIRA: VIVENCIAR CANTIGAS DE RODA.

5° MOMENTO:
- ATRAVÉS DA VISUALIZAÇÃO DO DESENHO E DA OBSERVAÇÃO QUE CADA
CRIANÇA FIZER DE SEU CORPO, APONTAR AS QUANTIDADES DE DEDOS, DE
PERNAS, DE BRAÇOS, DE OLHOS, DE BOCA E ETC.
6° MOMENTO:
-

UTILIZANDO UMA ATIVIDADE ESCRITA A CRIANÇA IRÁ DESENHAR A MÃO
FAZENDO USO DA TINTA GUACHE PARA TRABALHAR A COORDENAÇÃO MOTORA.

7° MOMENTO:
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CANÇÃO DA DESPEDIDA

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RECADOS

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ORGANIZAÇÃO DO MATERIAL.