Plano de aula Construtivista- Informática na Educação

Plano de Aula
Identificação do contexto
Áreas integradas: Matemática/Linguagem Oral e Escrita/Artes Visuais/Música.
Educação Infantil - Jardim II
1 dia de aula
Tema da Aula
Número/ Alfabeto
Conteúdo Programático
Noção de número e quantidade.
Letras do alfabeto
Objetivos Educacionais
Descrever e interpretar imagens visuais,oralmente.
Aprender a música.
Desenvolver a atenção, memória e raciocínio.
Reconhecer letras do alfabeto, familiarizando-se com palavras novas.
Desenvolver a coordenação motora fina com o uso do teclado e mouse.
Desenvolver o desenho, incentivando a organização de elementos no espaço do Paint.
Construir palavras do contexto no Write.
Representar números de 0 a 9, utilizando os signos correspondentes; sempre relacionando-os às respectivas quantidades.
Teoria e Método educacional
Construtivista, visto que o aluno constrói seu conhecimento durante as atividades propostas.
Atividades

Assistir o vídeo Xuxa Cinco Patinhos.
Cantar a música.
Na roda de conversa, fazer questionamentos às crianças, explorando a música num todo.
Utilizar o Paint, ilustrando a música; quantidade de patinhos, mamãe, completando a cena de acordo com a imaginação e criatividade.
No Writer construir palavras do contexto em caixa alta (MAMÃE/PATINHO) observando a letra inicial, final e quantidade de letras das mesmas. Em seguida, na frente da palavra, digitar o numeral correspondente à quantidade de letras das palavras acima e/ou outras do contexto se houver interesse.
Recursos didáticos (e justificativas)
Vídeo, computador com acesso à internet, editores Paint e Writer.
Avaliação da Aprendizagem A avaliação do aluno será baseada na observação em relação ao seu interesse e autonomia demonstrado durante o uso da ferramenta como suporte na aprendizagem, tendo em vista a construção do seu conhecimento no processo; alcance dos objetivos propostos.
Referências
Site:https://www.youtube.com/?gl=BR&tab=w1