Plano De Aula Calor Estagio

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA

PLANO DE AULA
DADOS

Escola: E. E.B. Apolônio Ireno Cardoso
Professor: Carolini Felisberto de Souza
Duração da atividade: 8 aulas
[ ] Ensino Fundamental [ X ] Ensino Médio Série: 2ª ano
Conteúdos: TEMPERATURA- CALOR- DILATAÇÃO TÉRMICA
Disciplinas envolvidas: Física

Objetivos

Objetivo Geral

Compreender como as substâncias são formadas e conhecer diferentes substâncias que fazem parte de nosso dia-a-dia, usando as noções de Física.

Objetivos específicos

Reconhecer a diferença entre temperatura e Calor;
Fornecer noções básicas sobre os estados físicos da matéria e as mudanças de cada estado físico;
Saber reconhecer exemplos do nosso cotidiano com o conteúdo abordado;
Compreender que uma substâcia tem seu diagrama de estado;
Reconhecer num diagrama de estado ou fases suas curvas de mudança de estado;
Compreender a dilatação dos corpos;

Metodologia

1ª e 2ª Aula:
Iniciar a aula com perguntas orais, assim obtendo os conhecimentos prévios dos alunos;
Aula expositiva dando a introdução do conteúdo OS ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA, através de apresentação com data show:
Atividades em sala de aula.

3ª e 4ªAula:
Continuação da explicação sobre OS ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA, através de apresentação com data show;
Exercícios para fixação do conteúdo.

5ª e 6ªAula:
Correção de exercícios;
Entrega de roteiro de experiências;
Experimento;
Correção do roteiro.

7ª e 8ªAula:
Aula expositiva dando a introdução dos conceitos de comportamento térmico dos sólidos.

Recursos

Os recursos utilizados serão: quadro negro, giz, data show e materiais para utilização na aula prática(becker, aguá, fio de cobre, folha de oficio, papel aluminio, vela, ).

Avaliação

A avaliação se dará em todo o processo, pois ela é uma parte integrante em todo o ensino. Será de caráter diversificado