PLANO DE AULA: BOLICHE DAS VOGAIS.
Título da Lição: Boliche das Vogais. Data: 22/03/2013
Nome do Professor: Marisa
Aula para: (x) Ensino Fundamental 1º ano
1. Objetivos: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de:
-Saber quais são as vogais.
-Sentir a diferença de som que cada vogal emite
-Associar o som às letras.
-Fazer o reconhecimento da vogal em diversas palavras.
-Ampliar o vocabulário.
2. Material Necessário:
- Garrafas pet pintadas, contendo em cada peça uma vogal.
- Bola de meia ou jornal.
3. Etapas da Aula
A. Captação
B. Explicação
Métodos Didáticos
A professora iniciará a aula relembrando com os alunos as letras do alfabeto, quais são as consoantes e as vogais. Logo após apresentará aos pequenos o boliche que os ajudará no processo de fixação das vogais.
Cada aluno deverá jogar a bola nas garrafas e logo em seguida dizer uma palavra iniciada pela vogal que foi derrubada. Essa palavra será escrita na lousa pela professora.
C. Atividade (s) dos Alunos
A atividade será realizada e para que as palavras não se tornem repetitivas, a professora pode mudar o campo semântico das palavras a serem ditas. Exemplo: frutas, cores, animais, nome de pessoas e etc.
D. Revisão / Recapitulação
Após a atividade, percebe-se que a lousa está repleta de palavras, visto que cada aluno disse uma ou mais palavras, de acordo com as letras derrubadas. Nesse momento a professora deve reler as palavras para reforçar os diferentes sons das vogais. E. Aplicação / Desafio final
Propor que as crianças copiem as palavras separando-as de acordo com a vogal que inicia. Ex. a coluna das palavras que iniciam com a vogal “A”...
4. Avaliação / Observações sobre a Aula:
A avaliação acontecerá durante a atividade, na participação, pois perceberemos as palavras que os alunos encontrarão, bem como as dificuldades em verbalizar alguma palavra. Também será possível avaliar no momento do desafio em separar as palavras de