Plano de aula 4 Ano

Trabalho em grupo Fundamentos e Práticas em Libras I
Professora: Gabriela

Plano de aula 4º ano ensino fundamental com presença de 4 alunos surdos que se comunicam através da Libras e uma leitura e escrita razoável da Língua Portuguesa

DISCIPLINA: Língua Portuguesa.

PROGRAMAÇÃO: Para estudarmos este conteúdo serão necessárias 4 horas/aula, ou seja, uma semana.

CONTEÚDO: Verbos (identificação, classificação e conjugação).

OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno conhecimento sobre o conteúdo e assim fazer com que o mesmo saiba identificar, classificar e conjugar os verbos.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Aula expositiva com uso de imagens, textos, figuras, jogos, teatros, exercícios e vídeo para auxiliar na explicação do conteúdo.

RECURSOS: Textos hipermidiáticos e vídeo que será apresentado com Data Show ou DVD No mural da sala haverá a conjugação dos verbos de cores diferentes conforme o tempo verbal.
Fotos sobre o tema da aula, fichas de atividades de cada aluno guardadas em caixas, organizando a representação deles em forma de desenhos e gravuras que ficam no caderno de registro. Organização de um caderno comum junto com o professor de LIBRAS. Exemplificando conceitos por conteúdo. Procurando oferecer esclarecimentos pontuais para o aprendizado dos alunos.
Utilizações também mímicas e até mesmo teatro e slides.
Utilização da lousa para colocar figuras representando o verbo a ser conjugado;
Ex: verbo nadar, escrever, pular, andar, etc.
Frases prontas utilizando os verbos estudados.
Confecção de jogos de tabuleiros feitos pelos próprios alunos com o tema de verbos para facilitar no aprendizado.

Fonte imagens: http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/falar-maos-432193.shtml
Fonte plano de aula: file:///C:/Users/rodrigo/Documents/Pedagogia%202%20semestre/Plano%20De%20Aula%20-%20Exerc%C3%ADcios%20Resolvidos%20-%20Adrianapessoa.htm