PLANO DE AULA – 1ª ano do 2º Grau – AULA I e II
1. TEMA
O texto teatral
2. JUSTIFICATIVAS DO TEMA
Para trazer de formas variadas o gosto pela literatura, apresentar um gênero que os alunos normalmente não veem em seus cotidianos. Para despertar em cada um, o interesse para esse gênero teatral para que valorizem e percebam suas diferenças com os outros gêneros e também entender de que forma se lê um texto teatral e que aprendam que mesmo que seja possível ler um texto teatral como se fosse uma narrativa, considera-se que o texto só se completa quando é representado diante de um público.
Nesta aula para alunos do 1º ano do ensino médio, faremos com que os educandos aprendam e percebam em textos teatrais as suas características e suas diferenças com a narrativa, que eles são acostumados a trabalhar em sala de aula. A partir do texto teatral os alunos irão ter conhecimentos das origens do texto teatral e terão contato com obras de Gil Vicente.
2. OBJETIVOS
Apresentar aos alunos a obra “Auto da Barca do Inferno” de Gil Vicente.
Falar sobre o autor “Gil Vicente” e a origem do texto teatral português.
Mostrar a partir da obra a estrutura e as características de um texto teatral.
Mostrar as diferenças que esse tipo de texto possui dos outros gêneros já estudados por eles.
Passar algumas perguntas para os alunos refletirem sobre suas respostas sobre o tema da aula proposto.
4. METODOLOGIA
4.1. MOBILIZAÇÃO
Obra “Auto da barca do Inferno” de Gil Vicente.
4.2. DESENVOLVIMENTO
a) Apresentarei aos alunos a obra “Auto da Barca do Inferno” de Gil Vicente e em sala de aula pedirei dois voluntários para ler as falas do “Diabo” e do “Parvo”.
b) Ao terminar a leitura falarei sobre o seu autor “Gil Vicente”, sobre as origens desse tipo de texto.
c) Explicarei sobre o porquê das dificuldades encontradas pelos alunos ao lerem a obra e sobre as característica e sua estrutura.
d) Mostrarei as diferenças que existem entre esse gênero e os outros.
e)