PLANO CORES
PLANEJAMENTO SEMANAL
INFANTIL - II
PERÍODO 14/09/15 A 18/09/15
SEGUNDA-FEIRA 14/09
Projeto Eco Mirim:
Conteúdos:
Conhecimento e reprodução oral de jogos verbais, como trava-línguas, parlendas, adivinhas, quadrinhas, poemas e canções.
Participação em situações nas quais as crianças leiam, ainda que não o façam de maneira convencional.
Objetivos:
Participar de situações que envolvam a leitura de texto de tradição popular.
Divertir-se com a declamação da parlenda.
Acompanhar a leitura das informações da página.
Relacionar ilustração à informação correspondente.
Procedimentos:
Oração no pátio
ROTINA
1° Momento: Hora da rodinha
Chamadinha
Leitura compartilhada: ____________________________________________
2° Momento:
Apresentar o cartaz com o texto lagarta pintada. Ler a parlenda com os alunos e averiguar se já conhecem essa parlenda. Apresentar a faixa 18 do CD ECO mirim, e convidar os alunos a declamarem o texto também. Explorar a interpretação do texto. Por meio do faz de conta, brincar com barbantes: propor que imaginem que os barbantes são lagartas e ilustrem o texto com tinta.
Solicitarei que mergulhem os barbantes em tampinhas com tinta e posteriormente, colem o barbante no espaço do livro.
PARQUE/LANCHE/ESCOVAÇÃO
3° Momento:
Ler a curiosidade da página 133 sobre o processo da metamorfose da borboleta e realizar uma atividade de artes a fim de concretizar a compreensão sobre o ciclo de vida deste animal.
Sugestões de atividade:
4° Momento: Explicação da tarefa de casa.
5° Momento:
Agenda: Tarefa de casa no livro página 133 n° 02, 134 e caderno de desenho.
EM AMEXO
TERÇA-FEIRA 15/09
Projeto Eco Mirim:
Conteúdos:
Movimento música Objetivos:
Analisar a palavra borboleta.
Identificar a letra inicial dessa palavra.
Localizar a letra B em outras palavras apresentadas.
Procedimentos:
Oração no pátio
ROTINA
1° Momento: Hora da rodinha
Chamadinha
Leitura compartilhada: