PLANEJAMENTOS DE AULAS SOBRE NÚMEROS

PLANEJAMENTOS DE AULAS SOBRE NÚMEROS

Planejamento de Aula

1-Identificação:
Tema: Números

2- Cronograma: 4hs

3- Conteúdo: Reconhecer os numerais

4- Objetivos específicos:
Contar e reconhecer a sequência numérica a partir do lúdico;
Estabelecer a relação/correspondência do número e a quantidade.
Reconhecer numerais de 0 a 10.

5- Estratégias de ensino:
Receber as crianças e encaminhá-las para a sala de aula. Em seguida, após todos estarem acomodados, iniciar um diálogo indagando se eles gostam de cantar? Quais as músicas que eles mais gostam? E deixar as crianças interagirem. Depois de pé em circulo vamos cantar a música: Boa tarde coleguinha como vai? E mais alguma outra música que eles vão indicar.
Após descontrair um pouco vamos fazer as atividades de rotina, iniciando pela escolha do ajudante do dia, depois fazer a chamadinha e ver como está o tempo.
Em seguida pedir para o ajudante do dia se dirigir ao cantinho da leitura para pegar um livro de história. Pedir para que todos se sentem no chão para a professora contar a historinha, ao fim da história conversar sobre os personagens, pedir se eles gostaram da história, o que eles lembram.
Depois disso vou dar um vídeo do Ursinho Pooh 1, 2, 3, Descobrindo os Números e as contas. Antes disso, vou indagá-los se eles conhecem o Ursinho Pooh, se já assistiram algum filminho dele, se eles conhecem os personagens, vou pedir se eles conhecem os números, se sabem contar, etc... para depois assistirmos ao vídeo.
Quando terminar o vídeo eles vão para o intervalo de quinze minutos para lanchar. Quando voltarem, conversaremos sobre o vídeo, deixando sempre que as crianças interajam, vou mostrar as figuras dos personagens do filme falar sobre cada um deles e fixar elas no quadro, pedindo para que cada um observe e desenhe seu personagem favorito para depois colorir. Ao fim desta atividade vou entregar uma folha impressa, pedindo para que seja feito uma circulo no número que diz quantas figuras estão em cada