Planejamento

Professora: Ludmilla II Período
Período de planejamento: 28 de janeiro à 08 de fevereiro
Visto da coordenação: ______________ Objetivos: Conhecer sobre a família Proporcionar liberdade de auto-expressão Respeitar individualmente as diferenças conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características Estimular o rítmo Recepcionar os alunos por meio de conversas informais; Proporcionar e desenvolver a liberdade de auto expressão; Respeitar individualidades e diferenças; Coleta Seletiva | Conteúdos: A Escola Aquarela como meu segundo lar: Diversão Pesquisa Amizade Regra Construção O Carnaval Socialização; Casa; Família; Linguagem oral e escrita Letra C e A |

Dia 28 de janeiro (segunda-feira)
Rotina: Oração, chamada, calendário, tempo, roda da conversa, canto de chegada, quantos somos hoje e ajudante do dia.
Atividade 1: Receber os alunos com uma festinha (balões, músicas e lembrancinhas).
Distribuir os crachás, fazer uma roda e conversar com as crianças através de fantoches falar sobre as férias, e sobre a casa deles, fazendo algumas perguntas como ( com quem moram, quantos irmãos, se dividem o mesmo quarto...)
Fazer apresentação da professora.
Atividade 2: Levar os alunos para conhecer a escola, os funcionários, a secretaria, outras turmas, parquinho, lanchonete, sala de informática e biblioteca, para conhecerem melhor a Escola Aquarela.
Rotina: Lanche - escovação - recreio.
Atividade 3: atividade em sala: escrever a forma com que gostaria de ser chamado.
Atividade 4: Educação física.
Para casa: Tarefa na folha: preencher a ficha com os dados pessoais.
Obs.: Pintar o rosto das crianças.

Dia 29de janeiro (terça-feira)
Rotina: Oração, chamada, calendário, tempo, roda da conversa, canto de chegada, quantos somos hoje e ajudante do dia.
Atividade 1: Trabalhar regras: montaremos um painel de isopor onde cada aluno terão 30 casas e um carrinho, cada dia que os alunos se