Planejamento
Avaliação de Ciências / 6° Ano - 1° Etapa
Nome:__________________________________________________________
Turma:_____________ Data:_____________ Nota: ___________
Professor (a):____________________________________________________
Leia o texto a seguir e depois responda as perguntas. Lembre-se de utilizar os conceitos utilizados em sala de aula.
UMA TARDE NO PANTANAL
Chovia e fazia muito calor a temperatura era quase 40 graus* naquele fim de tarde no pantanal mato-grossense um bando de capivaras comia seu capim as margens de um rio quando de repente uma onça saiu das folhagens e correu em direção ao bando. As capivaras mergulharam na agua e conseguiram escapar.
A onça, um macho da espécie, pareceu não se importar , pois acabara de avistar outro de seus pratos prediletos : na margem do rio, um filhote de jacaré tentava capturar alguns peixes. Preparou-se para atacar. Não podia perder a nova presa. Precisava repor a energia gasta ao tentar conquistar uma fêmea. Tinha passado um bom tempo rodeando-a, em círculos cada vez mais estreitos.
Enquanto isso numa região do cerrado de mato grosso ,outro animal se preparava parava pra sair em busca de alimento -o lobo guará. Nessa época depois de um daqueles incêndios que ocorrem naturalmente por causa do clima seco na região vegetação voltava a crescer.
Quando a noite chegou , o lobo guara saiu para caçar pequenos animais e caçar frutos. Ele normalmente dorme de dia e é mais ativo no cair da noite. Estava sozinho, já que não vive em bandos. Apenas as fêmeas andam em grupo com seus filhotes -dois a quatro por ninhada-nos meses de julho a setembro.
Agora responda:
1) Os ambientes descritos no texto são ecossistemas.
a) Cite fatores abióticos mencionados.
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b) Cite fatores bióticos