Plan1TMA

Plano de Ensino – Ano Letivo de 2015

Tancredo Neves_________________ conteúdo: Aspectos gerais do texto. Comunicação escrita profissional. Níveis de comunicação. Qualidades essenciais do texto. Vícios de linguagem. Padronização do texto. Aspectos gerais de textos técnicos. Leitura e interpretação. Tipos de textos técnicos. Modelos. Exercícios práticos. ___________________________________________________________________________________________________________
Componente Curricular: Redação Técnica; Série: 1º TMA
Professor:_____Carla Ricci Ballabio Osera_____________________________________________________________________________________________________________
1º Bimestre:
Conteúdos:

Estudos de textos técnicos/ comerciais aplicados à área de Meio Ambiente, através de: indicadores linguísticos: vocabulário; morfologia; sintaxe; semântica; grafia; pontuação; acentuação, etc indicadores extralinguísticos: efeito de sentido e contextos socioculturais; modelos preestabelecidos de produção de texto.
Competências e Habilidades:

Analisar textos técnicos/ comerciais da área de Meio Ambiente, por meio de indicadores linguísticos e de indicadores extralinguísticos. Metodologia e Estratégias

Trabalhos em grupos, duplas (agrupamentos produtivos) e individuais. Participação efetiva nas atividades em sala de aula (produções escritas e orais, seminários, debates, entre outros). Registro sistemático dos resultados dos alunos (momentos significativos das aulas, avanços e dificuldades etc).

Recursos Materiais e Mecanismos de Avaliação

Sites da internet; livros paradidáticos; rádio; TV; DVD; filmes; músicas; entre outros.

Recuperação

Instrumento de compreensão do nível de aprendizagem dos alunos em relação aos conceitos estudados e das habilidades desenvolvidas. Ações (avaliação e recuperação) que devem ser contínuas, pois o processo de construção de conhecimentos dará subsídios ao professor à percepção dos avanços e dificuldades dos alunos e, assim, rever sua