Piscologia

ETAPA 1: SIGMUND FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO.

Sigmund Freud interessou-se inicialmente pela histeria tendo como método a hipnose. Ele foi um grande contribuidor para a ciência, através da psicanálise, ou seja, uma teoria do funcionamento da mente humana, para explorar sua estrutura, destinado assim a tratar muitas doenças e comportamentos compulsivos, e reprimidos de cada individuo.
Freud buscou desde a fundamentação se sua teoria, relacionar o pensamento filosófico ao pensamento neurológico, ampliando as suas fontes de conhecimento em grandes campos do saber, na própria educação e moralidade a teoria psicanalista buscou formular interpretações, problematizando assim o excesso de poder.
Contudo a sua grande descoberta se deu ao grande destaque sobre a questão da sexualidade como força central da vida. Freud notou que na maioria dos seus pacientes que teve desde o início de sua prática clínica, como distúrbios, queixas, e histerias estão relacionados a sentimentos reprimidos com origem em experiências sexuais perturbadoras, por isso, sem que saibamos porque desejamos, amamos, ou até mesmo odiamos certas coisas e pessoas, é do nosso inconsciente devido a uma carga efetiva e por esse motivo enquanto certas coisas nos enchem de pavor outras nos enchem de bem estar no qual ao saibamos explicar, e a origem de tudo isso estão totalmente ligados as primeiras relações efetivas entre a criança e o meio.
No entanto ao longo do desenvolvimento de uma criança ao tentar educa-la com mitos sendo que reprimem ainda mais o seu interesse sobre sexualidade infantil, sendo que se reprimidos, cria-se um trauma psicológico no qual foi submetido a um determinado momento. Segundo Freud, os estudos psicanalíticos devem direcionar-se mais a auxiliar o educador na difícil tarefa de educar.
No entanto uma missão quase impossível de ser realizada plenamente, pois o ser humano vive numa constante luta entre suas forças internas, regidas pelo princípio do prazer (id) e