PESQUISA: A BUSCA PELA DESCOBERTA

PESQUISA: A BUSCA PELA DESCOBERTA
INTRODUÇÃO
Pensar a pesquisa, quem pesquisa, por que pesquisar, quando e como pesquisar, o que pesquisar, é o desafio que se coloca, principalmente, àquele que busca o conhecimento, sendo como algo instigante e fascinante. . Na prática, o problema é exatamente aquilo que se quer mostrar, é aonde se quer chegar, ou seja, qual tarefa científica vai ser realizada, como o objeto de pesquisa será tratado. A pesquisa aponta para o que fazer, o que ler, que caminhos seguir, que dados precisam ser produzidos, analisados, interpretados mostrando a sua importância de uma e de que esta seja sempre uma questão que intriga o pesquisador, que o desafia. Todo esse desafio o pesquisador recebe gratuitamente de seu problema de pesquisa, de sua pergunta inteligente, uma vez que só ela poderá apontar o caminho para frente, o ponto de partida para o ato de pesquisar.
O ato de pesquisar, tradicionalmente, esteve cercado de ritos, dentre eles uma coleta de dados que contribuiria para a construção de um texto formal e uma postura quantificadora. Hoje, ao atentar para os princípios científico, formativo e educativo da pesquisa, pode-se dizer que existem diferentes espaços de pesquisa e que o ato de pesquisar está voltado também a todos os níveis de escolaridade.
DESENVOLVIMENTO
Tendo em vista uma das necessidades essenciais ao ser humano, ora representada pela busca constante de informações em direção ao seu crescimento pessoal, a pesquisa constitui um expressivo recurso cuja finalidade é obter informações que abordam um determinado assunto. Como atividade regular, ela se define por um conjunto de atividades orientadas e planejadas na busca pelo conhecimento.
A pesquisa segundo Pedro Demo:
É uma atitude cotidiana do aprender a aprender, saber pensar para melhor agir, garante a diferença substancial entre treinar e educar, copiar e construir, imitar e participar, e que este ato de pesquisar passa a ser o processo de superação da reprodução, da cópia