pesquisa realizada na eja
O presente trabalho foi executado na Unidade Escolar Prof.ª Maria do Carmo Revendosa da Cruz localizada no bairro Dirceu Arcoverde I na região sudeste de Teresina-PI, com a finalidade de obter informações sobre a modalidade da educação de jovens e adultos, tais como é o processo de ensino-aprendizado, participação do corpo escolar com os mesmos e a interação dos alunos com a escola. A pesquisa foi realizada em 2 (dois ) dias, sendo o primeiro dia para observações e o segundo dia para a entrevista com o gestor, professor e alunos. A metodologia utilizada para a realização do referente trabalho foi à pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo. Está estruturado em três partes introdução, relato da observação e conclusão. A instituição observada conta com 13(treze), nove (nove) à noite e quatro (quatro) à tarde turmas para EJA sendo que em cada turma o numero de alunos matriculados é de 15, mas a evasão é muito grande por parte dos alunos chegando a freqüentar no Maximo seis (seis) alunos ocasionando um grande numero de desistência e ate reprovações. A observação em especial foi efetivada na primeira etapa da modalidade de Jovens e Adultos no turno da noite, onde são matriculados 10(dez) alunos, porém freqüenta apenas quatro (quatro), a professora relata que tem dias que ministra aulas para um (um) aluno. Ao observar o perfil dos alunos nota-se a faixa etária entre 20(vinte) a 60(sessentas) anos, alguns deles não conhece todas as letras e possuem a leitura com muita dificuldade, são pessoas aparente mentes cansadas, e que trabalham o dia todo, a maioria dorme no horário da aula e outros saem bastante da sala. Segundo Teberosky (1994): “É uma das unções primordiais da escola ensinar, a ler, escrever e ampliar o domínio dos níveis da leitura e escrita, e orientar a escola dos materiais de leitura”. Cabe, portanto formalmente à escola na aprendizagem da língua materna, desenvolver as relações entre leitura e